《森林经营学》课堂教学优化与实践

• 作者: 刘常富 董胜君 赵桂玲 陆秀君
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 森林经营学 课堂教学 优化
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 20493-20495
• 分类号: G64
• 字数: 3213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.35.225

摘要

以<森林经营学>课程为例,介绍了课堂教学包括的主要环节,提出了优化教学环节的策略,总结出以教师启发、引导和归纳为辅,学生自主探索为主的教、学、做、思相结合的课堂教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆秀君	沈阳农业大学林学院	77	870	13.0	27.0
2	刘常富	沈阳农业大学林学院	58	1682	20.0	40.0
3	赵桂玲	沈阳农业大学林学院	35	972	16.0	31.0
4	董胜君	沈阳农业大学林学院	78	630	13.0	21.0