推行"同课异构"教学模式的必要性及策略——以高等师范院校为例

• 作者: 康贻军
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 同课异构 必要性 策略 高等师范院校
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 3825-3826
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.07.189

摘要

介绍了"同课异构"教学模式的概念及理论基础,分析了高等师范院校推行"同课异构"教学模式的必要性,提出了高等师范院校推行"同课异构"教学模式的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康贻军	盐城师范学院生命科学与技术学院	19	418	9.0	19.0