浅谈高中化学教学设计

• 作者: 伍丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 理论教学 实验教学 习题教学 多媒体教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 161-162
• 分类号: G63
• 字数: 4003字
• 语种: 中文

摘要

在当前高考制度未能相应变革的大环境下实行新课程改革,提倡素质教育,就是要求教师在注重培养学生的学习能力和基本素养的同时,又能增强学生的应试能力,因此教师的课堂设计就显得尤为重要.本文基于作者在从事高中化学教育过程中的心得与体会.对化学学科教学中理论、实验、习题、多媒体辅助教学四个部分的课堂教学设计进行探讨,希望能够为高中化学课堂教学改革提供有益的参考.

作者信息

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1	伍丽		2	0	0.0	0.0