研究型大学本科教学质量观之管见

• 作者: 王春潮
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型大学 本科教育 质量观
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 2-3
• 分类号: G642
• 字数: 4364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.002

摘要

树立科学的质量观对培养创新型人才、促进本科教学工作持续发展具有重要意义.从本科教学在研究型大学建设过程中的地位入手,探索了本科教学质量观的内涵,分析了研究型大学树立多元性、发展性、全面性和精英性质量观的必要性,按照观念更新为先导、课程建设为核心、模式创新为关键、科学管理为保障的思路,提出了系统构建本科教学质量观的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春潮	华中农业大学教务处	25	299	10.0	17.0