大学英语语言信息框架的构建——实现学习者可持续发展

• 作者: 张丽敏 谢虎刚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 信息索 空白区 可持续发展
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 174-174
• 分类号: H319
• 字数: 2327字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.148

摘要

在构建大学英语语言信息框架的过程中,学习者的英语语言信息处理方式直接影响着其英语语言信息的运用.活化英语语言信息,发现并及时填补英语语言信息索的"空白区",有利于学习者构建较为牢固的英语语言信息框架,并依托这一框架实现学习者的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢虎刚	辽宁科技大学外国语学院	6	3	1.0	1.0
2	张丽敏		7	8	2.0	2.0