作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革的不断深入,学生的素质也在不断提高,办任何事都要追求效率,教学工作也不例外,如何在有限的40分钟内出色地完成教学任务,提高教学质量,建立行之有效的高效课堂,是我们每一位教师都应该深思的问题.
推荐文章
浅谈如何使农村小学数学课堂真正高效起来
农村
小学数学课堂
学习方式
如何使高中数学课堂教学有效、高效
高中数学
课堂教学
效率
如何创建高效数学课堂
高效数学课堂
主体
主导
教材
浅谈高效数学课堂的创建
新课改
高效课堂
要求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何使数学课堂高效
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高效课堂 钻研教材 教学模式 新型师生关系
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 分类号 G632
字数 2395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙美荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
钻研教材
教学模式
新型师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导