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摘要:
数学教育旨在提高学生的数学素养.开阔学生视野,启迪学生智慧,培养学生能力,练活学生头脑.尽管多数学生将来不会从事数学研究工作或者数学教育工作,但每一个学生都应建立一定的数学意识,让他们对生活中的数学有敏锐的感受力,能以数学的角度去观察、思考、理解客观事物的数量关系、数据特征和空间形式,捕捉问题中潜在的数学特征.
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文献信息
篇名 让学生拥有一双数学的慧眼
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 数学教育 数学理念 数学知识
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140
页数 分类号 G623.5
字数 1386字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.133
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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