《Visual Basic程序设计》教学方法初探

• 作者: 黄胜利
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 分层教育 考核机制 趣味性教学
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 95,113
• 分类号: G434
• 字数: 2790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.31.082

摘要

本文运用任务驱动教学法、重视能力培养、增强考核机制、设计实用程序、进行分层教学、加强趣味性教学等多种教学手段和方法,对VB程序设计的教学进行了探讨,提出了有效的方法,取得了较好的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄胜利		2	4	1.0	2.0