《基因工程》课程双语教学的探索与实践

• 作者: 李玉晖 肖厚荣 阚劲松 陈群
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 《基因工程》 双语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 17331-17333
• 分类号: G25.812
• 字数: 4099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.30.224

摘要

从教材选用、多媒体教学、辅助阅读、自主学习和考核方式等方面,对<基因工程>双语教学进行了初步地实践和研究,提出了一些意见和建议,以期探索合适的双语教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖厚荣	合肥学院生物与环境工程系	27	93	6.0	7.0
2	阚劲松	合肥学院生物与环境工程系	11	54	4.0	7.0
3	李玉晖	合肥学院生物与环境工程系	10	37	3.0	6.0
4	陈群	合肥学院生物与环境工程系	19	80	5.0	8.0