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摘要:
论述对高职创新教育认识,从提升教师创新能力、培养学生创新意识、学以致用培养学生创新能力等方面分析了高职数学教育创新教育途径.
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文献信息
篇名 高职数学教学中创新教育的思索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职数学 创新教育 创新能力
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 分类号 G421
字数 2373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.14.016
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研究主题发展历程
节点文献
高职数学
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创新能力
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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