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摘要:
科学素养概念的提出是基于科学技术高速发展及其给人类生产生活带来的巨大影响.高科技时代,科学素养不再是少数科学家的专利,具有良好的科学素养是每个人必不可少的需要.未成年人的科学素养决定着一个民族的未来,如何培养未成年人的科学素养是当务之急.信息技术教育是素质教育的重要组成部分,对培养学生的创新精神和实践能力,促进人的发展,起着重大作用,因此未成年人的科学素养的培养离不开信息技术教育.
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文献信息
篇名 信息技术与未成年人科学素养的培养
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 信息技术 未成年人 科学素养 培养
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号 G43
字数 1981字 语种 中文
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信息技术
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考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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