《国际贸易理论与实务》双语教学思路探讨

• 作者: 刘丹 刘赛 吴勇民
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 问题 措施
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.057

摘要

双语教学是我国当前高等院校教学改革的热点和重点.本文结合本人和他人的教学实践与经验,分析了<国际贸易理论与实务>课程双语教学过程中存在的问题,并提出了相应的具体改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勇民	吉林大学军需科技学院	20	440	9.0	20.0
2	刘丹	吉林大学军需科技学院	92	252	9.0	11.0
3	刘赛	吉林大学军需科技学院	12	26	2.0	4.0