优化教师有声语言提高课堂教学效率

• 作者: 骆迎生
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 有声语言 教学效率 准确规范 形象直观 益思启智 生动活泼 及时赞赏
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 97-97
• 分类号: G633.6
• 字数: 2526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.088

摘要

准确规范、简约精练地运用有声语言;形象直观、贴近学生思维地使用有声语言;益思启智、注重点拨地使用有声语言;幽默风趣、生动活泼地使用有声语言;亲切感人、及时赞赏地使用有声语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆迎生		1	0	0.0	0.0