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摘要:
本文介绍了多媒体教学的概念,利用多体教学,可活跃课堂气氛、解剖抽象的物理概念,甚至在玩游戏中让学生掌握重点知识.
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文献信息
篇名 在物理教学中引入多媒体技术的初步探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体技术 物理教学 中学物理
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 136-136
页数 分类号 G633.7
字数 2567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.123
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
物理教学
中学物理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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