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摘要:
现代汉语课程是师范类高职高专教育专业开设的一门基础课程,具有基础性、实践性和师范性的突出特点.然而,作为一门传统课程,现代汉语课程的开设价值曾一度受到过教学界、学术界部分人的怀疑.尤其是在师范类高职高专院校,没有一套规范的教学模式,甚至没有一套适用的教材,这就更需要师范类高职高专现代汉语课程的专业教师去努力探索与研究,优化整合教学内容,改革创新教学模式,重视从师技能训练,突出师范院校特点,打破现汉教学瓶颈,培养优秀从教人才.
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文献信息
篇名 师范类高职高专"现代汉语"课程教学改革研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职高专 师范特点 现代汉语 改革探究
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43,45
页数 分类号 G712
字数 2219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.35.032
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1 李楠楠 7 4 1.0 2.0
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现代汉语
改革探究
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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