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原文服务方: 新课程       
摘要:
为了全面推进素质教育,培养适应时代要求的人才,初中数学新课标在课程目标中提出要"培养学生数学思维和解决问题的能力".而目前中学数学课堂教学中的某些简单化做法,却易使学生养成懒散的思维习惯,不利于学生的发展.那么怎样改变这种做法,来促进学生的发展呢?本文试从实施变式教学的角度作些粗浅的探析.
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变式教学在数学课堂中的运用
变式教学
数学课堂
概念
过程
变式教学在初中数学课堂中的实践
初中数学
变式教学
优点
途径
变式教学在高中数学课堂中的应用
变式教学
高中数学
应用
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂中的变式教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 变式教学
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154,155
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
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1 詹红霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
变式教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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