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原文服务方: 新课程       
摘要:
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论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
浅谈新课程标准下的英语阅读教学与实践
新课程标准
高中英语
阅读教学
浅谈新课程标准下的小学英语教学
高效教学活动
工具性
人文性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程标准下英语教师能力的期待
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 358
页数 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI
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1 郝宏丽 3 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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