融入课程改革激活语文课堂

• 作者: 陈茜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 语文教学 激活课堂
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 136
• 分类号: G633.3
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.128

摘要

语文课堂应该是动人的,优美的,诗意的,语文教学要更多地关注人文精神的教育,关注学生的情感体验和精神成长,使之重新焕发新的魅力,真正成为唤醒学生心灵的音乐.

作者信息

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1	陈茜		2	0	0.0	0.0