浅析英语听力测试对于大学英语教学的影响

• 作者: 赵春曦
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 教学改革 听力测试 语言教学
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 173
• 分类号: H31
• 字数: 2085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.163

摘要

本文从目前大学英语测试的现有模式分析,指出语言测试与英语在日常生活中实际应用的区别.及其对于大学英语教学的影响.英语听说能力的培养仅靠现有的书面听力测试方法很难起到引导和促进的作用,随着大学英语教学改革的不断深入,英语听力测试的形式和内容必将面临重大的调整,因此结合目前实际的教学情况给出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春曦	东北大学外国语学院	11	30	3.0	5.0