浅析高职学生英语口语教学

• 作者: 董佳亮 高立稳
• 来源期刊: 商情
• 学科: 文学
• 关键词: 高职学生 英语口语能力 教学对策
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 104
• 分类号: H3
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

在各个领域国际交流日益频繁的今天,高职学生作为职业技术人员的后备军,提高自身的英语口语素质非常必要.本文从分析影响高职学生英语口语水平提高的因素入手,提出了培养高职学生口语能力的相关策略和教学方法,对激发高职学生对英语口语的学习兴趣、改善口语教学现状有积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董佳亮		18	11	1.0	3.0
2	高立稳		2	2	1.0	1.0