桌椅摆放形式多样化与语文课堂教学

• 作者: 张艳丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教学 桌椅摆放 师生讨论 竞赛 表演
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂内外1
• 页码范围: 121-122
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

桌椅摆放形式多样化加强了课堂教学的动态感,加强了学生和老师之间、学生和学生之间的交流,改变学生单一、被动的学习方式为多样、积极的学习方式,确保教师能针对学生的特点和课程的内容,灵活运用讨论会、辩论赛、小演讲、课本剧表演等深受学生喜爱的各种语文小活动来开展教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳丽		1	0	0.0	0.0