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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着时代的进步和发展,人们对课堂教学已不仅停留在"传道、授业、解惑"的层面上,越来越多的人努力进行课改追寻着心中的理想课堂氛围.课程改革的成功与否关键在于课堂,无论是先进的教育理念,还是优秀的教材,最终都要落实到课堂上,体现在课堂教学方式和教师教学行为上,教师要积极创设充满人性化的课堂教学氛围,让课堂充满生命的活力.
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教学改革
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基于新课程理念的课堂教学设计
学生发展
设计原则
刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念
物理
课堂
教学设计
内容分析
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篇名 新课程下的课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 兴趣 互动 交流 鼓励 赞赏 小结
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教改聚焦1
研究方向 页码范围 131
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
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1 王春晓 1 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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