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原文服务方: 新课程       
摘要:
情感教育是教育过程的重要组成部分,在小学德育工作中要充分尊重和培养学生的社会性情感品质,促进学生个性的健康发展.发挥情感教育在小学德育工作中的重要作用,采取多种途径,增强情感教育的效能,提高小学德育工作的实效性.
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篇名 浅谈小学德育工作实施情感教育的途径和策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 德育 情感教育 途径 策略
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 283
页数 分类号 G62
字数 语种 中文
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德育
情感教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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