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摘要:
学生形成良好的思想品德,单靠教师的教育是不够的,还必须重视培养良好的班集体.班集体是一个微观的社会环境,对人的成长产生直接的影响.良好的班集体有巨大的教育力量,因此作为班级教育者,要十分重视培养班集体工作,并把它当作一项重要任务来完成.
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良好班集体的建立与形成
班集体
建立
形成
培养学生集体荣誉感,建立和谐班集体
思想教育
组织活动
集体荣誉感
浅谈西藏小学良好班集体的班风建设
西藏小学
班级文化
人际关系
主动参与
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养良好的班集体
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 班集体 目标 舆论 人际关系
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-217
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.15.150
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茁茁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班集体
目标
舆论
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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