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摘要:
目前,我国初中生的英语学习存在着很多的问题,而初中英语的学习也越来越复杂化、程序化.本文主要从初中生是怎样对待英语的角度着手分析,并且提出了一些新的思路和见解,使得初中英语老师们可以更加轻松的完成自己的教学任务,并取得显著的教学成果.
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文献信息
篇名 浅析初中英语的简单化
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中英语 简单化 重点
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 175-175
页数 分类号 G421
字数 2293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.161
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈世帅 7 1 1.0 1.0
2 陈小霞 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
简单化
重点
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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