提高职业学校英语教学质量的思考

• 作者: 张铮
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 职业学校 英语 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 42,44
• 分类号: H319
• 字数: 2210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.22.034

摘要

当前,职业学校的英语教学普遍存在着教材缺乏专业性、学生基础参差不齐、教学方法陈旧等现状.随着形势的发展,我国各行各业与国际的接轨,对职业学校英语教学提出了更高的要求.职业学校必须认真采取修订课程标准、准确选用教材、改善教学环境、提升师资素质、开展多形式课外英语活动、采用多形式教学方法等措施,努力提高学生的英语应用能力,增强就业竞争能力.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张铮		11	14	3.0	3.0