歌声与微笑——谈小学音乐的愉快教学法

• 作者: 史婧
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 愉快教学法 兴趣 能学 会学 形象感受
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 227
• 分类号: G62
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

音乐愉快教学法,就是以学生为本,运用符合学生年龄特点"愉快教学"的模式,来试听形象,有情有趣地学习音乐.在激发兴趣的前提下,创设氛围,愉悦学生的情感,在欢声笑语中学习音乐知识,掌握音乐技能.其中,能学、会学是核心.教师要在学习中,加强乐理知识,重视培养学生的审美能力,在完成音乐教学之后,通过形象感受拓展,使学生进一步认识和理解音乐的美的内涵.