初中英语词汇教学的几点体会

• 作者: 王虎
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 词汇 教学 体会
• 年，卷（期）: 2010,（33）
• 页码范围: 119-119
• 分类号: G633.4
• 字数: 2218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.33.108

摘要

学好英语掌握好词汇非常重要,特别是初中生记住词汇尤为关键,对初学英语的学生来说,熟记语音最关键,这是学好英语的第一步;同时利用实物、图片呈现词汇;根据科学规律记忆单词;在课堂上做游戏可帮助学生在轻松有趣的活动中掌握一些较难掌握的词汇并通过歌曲、谚语、成语、格言、绕口令、习语、说唱、诗歌、笑话、谜语等辅助词汇让学生加强记忆,再通过一定量的"写"来巩固词汇.