初中化学实验教学中的"五个重视"

• 作者: 周艳霞 庞兴杰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 独立尊严 观察能力 创造思维 终生发展
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 107-107
• 分类号: G633.8
• 字数: 1798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.101

摘要

新课程改革给教师的实验教学和能力提出了挑战,在课堂上通过教师的讲解获取知识已不是课堂教学的唯一目的.整个课堂教学的主要目的是让学生获得发展,为学生的终生发展服务.因此在化学实验教学当中要从多个角度、多个方面重视学生的全面发展,从而为终身学习打好基础.