高中语文课堂教学要善于添加"佐料"

• 作者: 李爱品
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 语文课 激情 教学
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 页码范围: 232
• 分类号: G63
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

充满激情的语文课堂教学,对教师是一种提高,是教师专业素养的一种基本要求,对学生,一堂生动的语文课,是一次非常有意义的人文教育课,学生从中不仅可以领悟教师的风采,更能从中体验语文教学独特的艺术魅力.如何让语文课充满魅力,关键要看教师如何把握课文,进射智慧之花.