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摘要:
AutoCAD是一门实践性很强的课程,本文在如何让学生学得轻松、学有所成的方法上作了一些探讨.
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文献信息
篇名 AutoCAD教学中的体会
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 AutoCAD 教学效果 教学措施
年,卷(期) 2010,(53) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 分类号 G71
字数 2064字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
AutoCAD
教学效果
教学措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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