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对我国独立学院法学教育模式的反思与重构
对我国独立学院法学教育模式的反思与重构
作者:
张拓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
法学教育
应用型人才
摘要:
独立学院法学教育现有的教学模式存在着诸多问题,影响了教学效果,也影响了毕业生的就业.独立学院作为普通高校教育资源和社会力量资金资源的集合体,应该充分发挥自身优势,明确教育理念、改革课程设置、更新教学方法、丰富实践机会,培养出基本理论扎实、实践能力突出的应用型法律人才.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
对我国独立学院法学教育模式的反思与重构
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
独立学院
法学教育
应用型人才
年,卷(期)
2010,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
187-189
页数
分类号
G64
字数
2443字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2010.15.128
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张拓
东北财经大学津桥商学院
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独立学院
法学教育
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
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总被引数(次)
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