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摘要:
高校体育舞蹈教学是高校体育教学内容的组成部分,是高校体育教学改革及人才目标培养全面发展的人的内容之一.高校体育舞蹈教学不仅有利于增强大学生的身体素质,而且能改善大学生的形体条件,还能培养大学生的心理品质及审美观,丰富大学生的情感体验及精神生活,促进大学生的健康发展.在教学过程中应遵循教育学和心理学的普遍原则,根据不同舞种的特点,寻求教学规律,控制各个教学环节和整个教学过程,以期用最小的代价取得最佳的教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高校体育舞蹈的教学
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 体育舞蹈 教学 感受训练 教师能力
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90,133
页数 分类号 G642
字数 2811字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.27.076
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1 王亚红 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育舞蹈
教学
感受训练
教师能力
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