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摘要:
小学低年级的语文教学承载着陶冶儿童情操、开发儿童思维、发展儿童语言的重任.对儿童的教学,就要注重让儿童在学习中品味富有艺术性的语言,欣赏具体而生动的意象,领悟丰富而优美的意境,感受纯真而饱满的情感.自从小学语文创新教育的春风吹动以来,我们便不断地学习先进教师的方法、手段,采用创新的教学模式,以崭新的教学观念投入教学.
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文献信息
篇名 小学低年级语文教学方法初探
来源期刊 魅力中国 学科 文学
关键词 小学教学 低年级语文 教学方法
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 144-144
页数 分类号 H09
字数 语种 中文
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小学教学
低年级语文
教学方法
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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