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摘要:
对目前高等农业高校生态学专业实验教学中存在的主要问题进行了剖析,从而对生态学专业的实验条件、实验内容、实验教学方法和手段以及考核体系的改革进行了探讨,指出要加强实验教学与科研的结合,提高学生的综合素质和创新能力.
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文献信息
篇名 高等农业院校生态学专业实验教学改革的探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 生态学 实验教学 改革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 483-485
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.01.192
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈桂葵 33 259 11.0 14.0
2 章家恩 265 6661 40.0 74.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生态学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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