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摘要:
本文介绍了互换性与测量技术实验教学改革的指导思想,提出了以解决实际生产中的几何量测量问题为中心,开展自主创新型实验,将实验内容分为基础性实验、综合性实验和研究探索性实验三个层次的设计理念,并对实验教学方式的改革和管理等方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 自主创新型实验教学模式的探索与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实验教学 教学改革 创新 能力培养
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G424
字数 3575字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.008
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作者信息
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1 崔敏 五邑大学机电工程系 23 59 6.0 7.0
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实验教学
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