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摘要:
本文通过对国际货代企业以及从事货代工作的毕业生进行调查,在基于工作过程的基础上,分析了国际货运代理业务操作中的典型工作任务,同时对国际货代课程进行了学习情境的设计,为高职院校该门课程的教学提供指引作用.
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文献信息
篇名 基于工作过程的《国际货代》课程开发与设计
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 工作过程 国际货代 学习情境
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203-204
页数 分类号 G64
字数 1896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.15.138
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹小平 广东科学技术职业学院经济管理学院 12 41 4.0 6.0
2 周海英 广东科学技术职业学院经济管理学院 20 63 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
国际货代
学习情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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