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摘要:
测试技术是信息技术领域的重要专业课程.为适应检测领域的高速发展,使学生满足社会的要求,根据各个专业的培养目标及课程设置的不同,对测试技术课程教学内容和教学方法进行优化.这对培养学生工程意识和分析问题、解决问题的能力,对提高学生的动手实践能力和创新思维都有很大的帮助.
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文献信息
篇名 测试技术课程教学内容与教学方法的优化
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 测试技术 教学内容 教学方法 优化
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 G642
字数 2434字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.29.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王向红 长沙理工大学汽车与机械工程学院 24 72 6.0 7.0
2 刘晖 长沙理工大学汽车与机械工程学院 3 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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测试技术
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教学方法
优化
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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