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摘要:
中学生在心理健康方面存在诸多问题,如何使他们具备良好的心理素质,提高身心健康水平.本文从全面查找原由和及时进行纠治两个层面进行了阐连.
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浅谈对中学生心理健康教育的几点认识
中学生
心理健康教育
认识
塑造中学生健康心理的对策
健康心理
心理教育
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文献信息
篇名 浅谈中学生心理偏差的纠治
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 心理健康 心理偏差 影响 纠治
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227
页数 分类号 G441
字数 2775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.216
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 1 0 0.0 0.0
2 孙艳艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
心理偏差
影响
纠治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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