如何在物理实验教学中培养学生的创新能力

• 作者: 王志莲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 演示实验
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 16
• 分类号: G420
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.015

摘要

创新意识是培养和提高学生创新能力的前提.中学阶段的学生思维敏捷,求知欲强,易于接受新事物,富有探索精神.物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验具有培养学生创新能力的特殊优势.在实验教学中教师若能精心设计实验内容,挖掘物理实验的创新成分,促使学生多疑多思,就不会不断激发学生的学习兴趣,提高他们的创新能力.