"教、学、做"一体化课程的具体实践和应用——浅谈企业经营沙盘模拟教学

• 作者: 冯钢
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 企业经营沙盘模拟教学 教学做一体化 应用心得 建议
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 131-132
• 分类号: G64
• 字数: 2027字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.25.095

摘要

企业经营沙盘模拟是这几年很热门的实践教学模式,笔者认为它体现了"教、学、做一体化"的精髓.这一教学模式在高职院校的引入,可以大大提高高职院校学生对企业的理解和实际操作能力,本文介绍了企业沙盘实战模拟的起源和游戏规则;分析了企业经营沙盘模拟的必要性;最后结合自己的实践教学体会总结了企业经营沙盘模拟的应用心得,并对该课程今后的发展提出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯钢		6	11	2.0	3.0