浅谈农村初中语文教学

• 作者: 崔久民
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 66
• 分类号: G632
• 字数: 2238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.062

摘要

农村初中的学生语文能力总体不高的事实分析.要想提高学生语文水平,就要真正落实到生动活泼的语文教学实践中去.利用各种手段培养学生学习语文的兴趣.如创设问题情景;创设情感意境.同时教给学生学习方法,交给学生听课的方法、交给学生读书的方法、交给学生运用的方法.