科研融入教学式本科生教学模式的实践与成效——以中北大学材料成型及控制工程专业为例

• 作者: 侯华 刘斌 张治民 李大赵 白培康
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 科研融入教学 教学模式 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 172-173
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.08.116

摘要

科研和教学是高校的两大职能,也是实现培养优秀人才这一目标的两大途径.本文以中北大学材料成型及控制工程专业为例,阐述了科研融入教学的组织优势,将科研融入教学模式的具体举措以及在专业建设和本科生培养方面取得的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯华	中北大学材料科学与工程学院	156	552	13.0	15.0
2	张治民	中北大学材料科学与工程学院	320	1604	18.0	24.0
3	白培康	中北大学材料科学与工程学院	152	863	15.0	23.0
4	刘斌	中北大学材料科学与工程学院	73	314	10.0	16.0
5	李大赵	中北大学材料科学与工程学院	20	21	3.0	4.0