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摘要:
预防医学中卫生统计部分向来都是学生最难学的一部分,但其对医学的贡献有目共睹.探讨巧妙利用教学方法轻松愉快的学习卫生统计知识.
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文献信息
篇名 预防医学卫生统计部分的教与学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 预防医学 卫生统计 教学方法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G642
字数 1963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢晓媛 4 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
卫生统计
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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