如何做好小学班主任工作初探

• 作者: 曾会
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 小学生 班级管理
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 198-198
• 分类号: G623
• 字数: 2340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.171

摘要

班主任是学校班级管理工作的教育者、组织者和指导者,是学校目标管理的具体实施者,同时也是联系各科教师及学生之间的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,因此班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步,关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人.那么,如何才能做好小学班主任工作呢?笔者结合自己多年的班主任工作实践,拟对这个问题作一些初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾会		2	2	1.0	1.0