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摘要:
通过对武汉生物工程学院英语专业本科综合英语课程教学实践进行分析,提出了适合武汉生物工程学院英语专业本科高年级阶段综合英语的教学模式.本文就该模式中学生自主学习能力的培养进行了具体阑述.
推荐文章
综合英语专业本科学生自主学习能力的培养
综合英语
高年级阶段
自主学习能力
非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
非英语专业大学生
英语自主学习
学习策略
浅析独立学院英语专业学生自主学习能力的培养
独立学院
英语专业
自主学习
能力培养
商务英语专业本科实践教学的现状与对策
商务英语专业
本科实践教学
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 综合英语专业本科学生自主学习能力的培养
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 综合英语 高年级阶段 自主学习能力
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 175-176
页数 分类号 H3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.13.117
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金之 武汉生物工程学院外语系 13 5 1.0 2.0
2 周芳 武汉生物工程学院外语系 10 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合英语
高年级阶段
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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