生物统计学在素质教育中的作用

• 作者: 何飞飞 吴爱平 阳树英 黄继山
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物统计学 素质教育
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 173-173
• 分类号: G642.0
• 字数: 1842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.32.142

摘要

创新思维和综合能力是大学生素质教育的核心,鉴于生物统计学课程集思辨和实践相统一的特点,本文从思维方式、科研素质和实践教学三方面着重论述生物统计学在大学生创新思维和综合素质教育中的作用,以期为构建新的课程体系模式提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄继山	湖南农业大学生物科学技术学院	19	198	7.0	14.0
5	何飞飞	湖南农业大学生物科学技术学院	20	146	7.0	11.0
9	吴爱平	湖南农业大学生物科学技术学院	13	116	5.0	10.0
13	阳树英	湖南农业大学生物科学技术学院	27	181	9.0	13.0