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摘要:
建构新型的声乐教学理念,必须打破传统声乐学习的思想禁锢,立足本民族声乐艺术基础,借鉴西洋声乐艺术教学的先进经验,正确理解科学的发声机理,运用行之有效的训练方法,让学生自然地、优美地唱歌,同时将教育的理念展示给每个人.
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浅谈构建新型的声乐艺术教学理念
声乐艺术
构建
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新型教学理念在高校声乐教学中的运用
新型教学理念
高校
声乐教学
运用
声乐阶段性教学理念的实践反思
声乐
阶段性教学
理念
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议新型的声乐教学理念
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 声乐艺术 教学理念 发声技巧
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210
页数 分类号 G420
字数 2454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.14.179
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹枫 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐艺术
教学理念
发声技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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