加快"理论专业课"教学改革强化创新能力培养

• 作者: 牛杰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 理论专业课 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 155-156
• 分类号: G64
• 字数: 2049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.27.104

摘要

针对技工学校理论专业课教学的现状及存在问题,从课程体系、教学方法与手段及考试制度等方面就教学中如何充分考虑学生创造能力的培养进行了探讨,并提出具体改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛杰		3	5	1.0	2.0