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摘要:
<正常人体结构>是研究人体正常形态结构的科学,是社区康复专业的职业核心课程,在<正常人体结构>教学过程中运用PBL教学模式,能实现教师教学过程与学生学习过程的有效契合,帮助教师和学生改变观念,达到提高学生分析、解决问题的能力,培养学生团结协作与创新思维能力的教学目的.
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文献信息
篇名 PBL教学法在《正常人体结构》教学中的应用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 正常人体结构 PBL
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 G64
字数 2048字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.27.079
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1 张俊 21 35 4.0 5.0
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节点文献
正常人体结构
PBL
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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